| 関係する皆様へ | 参加申込書 実践事例参加申込書 | |||
| 世界に目を向けてみませんか 一般社団法人全海研 会長 滝 多賀雄 | ||||
| そこには可能性に満ちた教育の世界があります | ||||
| 私たちは、混沌とした未来と切り開く教育の可能性を、在外教育施設に見出しています。 | ||||
| 一緒に教育の未来について、世界的な視点で考えて見ませんか。 | ||||
| 第52回 | 第52回全国海外子女教育国際理解教育全国大会（茨城県水戸市） | |||
| 1 | 主 題 | 世界と子どもをひらき、つなぎ、つむぐ教育をめざして | ||
| ～ネットワークでつむぐ、明日の教育～ | ||||
| 2 | 主 催 | 一般社団法人全海研 （旧名称 全国海外子女教育国際理解教育研究協議会） | ||
| 3 | 主 管 | 茨城県海外子女教育･国際理解教育研究会 | ||
| 4 | 後 援 | 外務省 文部科学省 | (公財)海外子女教育振興財団 | |
| 栃木県教育委員会、埼玉県教育委員会 | 千葉県教育委員会、神奈川県教育委員会、 | |||
| 山梨県教育委員会、群馬県教育委員会 | 茨城県教育委員会、JICA筑波 | |||
| 5 | 開催場所 | ザ・ヒロサワ・シティー会館(茨城県立県民文化センター) | 〒316-0851茨城県水戸市千波697 | |
| 前日準備 8月7日（木） 17：00～ | ||||
| 6 | 期 日 | 2025年8月8日（金） | 一般社団法人全海研総会（都道府県正会員出席） | |
| 9：30～ | ↓ 総会受付 | |||
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10：00～11：30 |
↓ 総会 | |||
| 以降 | ||||
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一般 参加可能 ↓ |
11：30～ | 一般参加者受付 | ||
| ↓ | 12：30～13：10 | 開会行事 | ||
・開会行事 (司会 副会長) ・開会のことば （全海研副会長） ・主催者挨拶 （全海研会長） ・来賓挨拶外務省 大臣官房人事課子女教育室長 加々美勝久 氏 ・文部科学省 大臣官房教育改革調整官 長谷川和弘 氏 氏 ・海外子女教育振興財団 事業部長 葭 和宣 氏 ・茨城県教育委員会 学校教育部長 庄司 一裕 氏 ・開催地代表挨拶 （茨海研会長） ・大会趣旨説明 （全海研副会長） ・閉会のことば （全海研副会長） |
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| ↓ | 13：15～14：35 |
記念講演 いばらき大使 川崎 誠司 氏（東京学芸大学教授） 演題「多文化共生社会での共存とは」（仮題） |
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| ↓ |
14：45～16：45 |
特定課題分科会報告……
(①帰国) 帰国児童生徒教育の実践(適応教育､教科学習教育､日本語教育) (②海外) 海外児童生徒教育等の実践(日本人学校、補習授業校) (③外国) 外国人児童生徒教育の実践(適応教育､教科学習教育､日本語教育) (④国際) 国際理解教育の実践 (小･中学校での実践､資料･教材作成等) (⑤外語)英語活動･多言語活動の実践(小学校､小･中学校連携指導、ALTとの連携) (⑥現職) 現職教師研修の実践(学校単位、教委単位) (⑦管理) 管理職の実践(海外学校運営、現場教師向け、他校管理職向け、社会教育向け) (⑧組織) 各都道府県組織研修会の実践(派遣前研修、指導者養成研修 (⑨言語) 派遣中の言語習得について (⑩教相）国内・在外での教育相談関係 |
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| ↓ | 2025年8月9日（土） | （誰でも参加申込みできます） | ||
| ↓ |
9：10～12：00 |
実践事例発表会 (帰国、海外、外国、国際、外語、現職、管理、組織、言語、教相） |
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1，第一発表会場
①-1(⑤外語)「やりとり」を核とした領域統合型授業の連携
①-2(④国際)群馬県における在外教育施設派遣後の国際教育の実践
①-3(②海外)主体的に社会的課題を解決しようとする『シティズンシップ』を育む社会科授業
２，第二発表会場
②-1(⑦管理)外国につながりのある児童生徒への教育支援等について
②-2(④国際)在外教育施設での学びを生かしたキャリアステップ
②-3(②海外)コロナ渦における現地国際理解の教育実践
３，第三発表会場
③-1(④国際)香港日本人学校におけるグローバル人材の育成
③-2(⑤外語)つながりの中で広がる学び
③-3(④国際)外国人児童教育の実践
４，第四発表
④-1(④国際)国際交流活動による児童の情意の変容
④-2(④国際)共に過ごすことで得られる気付き
④-3(⑧組織)世界に視野を広げながら、自分事として考える
５，第五発表
⑤-1(②海外)フランスでの美術への関わりから考える中学校の美術教育
⑤-2(④国際)多文化共生を実現するための力を育てる、校内研修の充実
⑤-3(④国際)多様な道徳的な価値観との出会いを保障する道徳科の授業提案
６，第六発表
⑥-1(⑧組織)個別最適な英語指導方法の研究
⑥-2(④国際)「心つながる国際交流
⑥-3(②海外)「貢献する」という目標を胸に：マレーシアで歩んだ国際教育の道
７，第七発表
⑦-1(⑤外語)英語教育の進む道
⑦-2(④国際)SEKAIとのつながりを通して、未来に向かって動き出す子供たち
⑦-3(④国際)多文化共生社会での経験をもとに考える、国際理解教育について
８，第八発表
⑧-1(⑧組織)シニア派遣そのはじまりと補習授業校訪問
⑧-2(⑩教相)日本人学校におけるスクールカウンセリング
⑧-3(⑧組織)兵庫県の取組（在外教育施設派遣教員向け等セミナー）
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13：30～14：55 |
トーキングテーブル | ||
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① 現職派遣教師への道 | ||
| ↓ | ② シニア派遣教師への道 | |||
| ↓ | 15：00～15：30 | 閉会行事 | ||
| 7 | 参加申込書 |
参加申込〆切 令和7年7月14日(月) |
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| 8 | 実践事例参加申込書 | 〆切 ６月30日（月） | 申込先 info1@zenkaiken.jp | |
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実践事例（開催要項掲載原稿） 〆切6月30日（月） |
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| 参加申込後、受付通知致します | ||||